Děti společně s paní učitelkou a paní asistentkou vytvořily plakát na téma práva a povinnosti žáka. Nešlo jen o výtvarnou práci, ale hlavně o přemýšlení o sobě, o druhých a o tom, co nám pomáhá být spolu v pohodě.
V jednotlivých rybkách se objevují myšlenky jako „chovat se k sobě hezky“, „naslouchat“, „říct si, co potřebuji“, „mohu požádat o pomoc“ nebo „respektuji ostatní“. Děti se učily pojmenovat nejen pravidla, ale i své pocity a potřeby – a zároveň vnímat, že každý může mít pohled trochu jiný.
Tato společná práce byla cestou k sebereflexi, přijetí a otevřené komunikaci. Děti si mohly bezpečně říct, co je pro ně důležité, co jim pomáhá a kde potřebují podporu. Zároveň zažily, že jejich názor má hodnotu a že pravidla nejsou trestem, ale pomocí pro společné fungování.
Plakát je výsledkem spolupráce, důvěry a respektu – a připomínkou, že porozumění začíná u sebe a pokračuje směrem k druhým.